汉语国际教育专业

汉语国际教育专业

——让世界更好了解中国，让中华文化更好走向世界

汉语国际教育专业承担着“讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象”的学科使命，具有鲜明的学教并重特点。专业立足中国语言文化，辅之中外国情常识，借助教学技能训练和外语学习、跨文化能力提升，培养具备中华文化传承与中文教学能力、外语与跨文化交际能力的国际化、复合型专业人才。

一、什么是汉语国际教育专业？

本专业通过系统地学习汉语言文字、中国文学、跨文化交际和汉语教育等知识，使学生具有深厚的中国文化功底和国际中文教育教学能力，深入了解中外文化并能够运用专业知识进行文化交流与推广，能够较为熟练地运用一门外语进行交际，胜任中文教学及跨文化交际相关工作，同时为进一步深造奠定扎实的专业基础。

二、汉语国际教育专业学什么？

汉语国际教育专业立足学科前沿，传授最新、准确的基础理论知识，培养学生的教学实践、外语和跨文化交际能力，注重学生身心健康和专业能力提升，使学生的德、智、体、美、劳得到全面发展。

汉语类：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、中国文化概论、外国文化概论、汉语语法与语法教学、第二语言习得概论等。

英语类：综合英语、英语视听说、功能英语交际、情景英语交际、英语语法、英语读写、英语演讲、英语辩论等。

三、大外汉语国际教育专业特色是什么？

1.专业基础扎实

学院具备一支综合素质高、科研水平高的师资队伍和一支爱岗敬业、乐于奉献的教学管理队伍。学生通过本科四年的学习，能够打下坚实的理论基础，获得完备的知识体系，为继续升学和工作打好基础。学校的国际中文教育实践与研究基地、学院的汉语国际教育研究所，每年举办各种类型的讲座、文化交流、培训等活动。学生能够在参与活动的过程中，了解国内外学术研究的动态和学术的前沿，提升认识，开拓视野。

2.外语能力强

在英语教学方面，采用以内容为依托的外语强化教学模式。由我校英语学院提供培养方案和师资。学生在读期间，可以报考英语等级测试专业四级和专业八级。通过英语强化，使学生具备基本的听说读写译能力，了解对象国的文化、国情，能够较熟练地运用外语进行跨文化交流，较熟练地撰写与外事、汉语国际教育有关的一般性文章和应用文。学生能够成为中文专业里外语交流能力强，外语专业里汉语文学底蕴深的应用型人才。

3.具备国际化视野

汉学院既有中国学生本科、硕士培养，也有来华留学教育。学生在校期间有更多跨文化交流的机会，课堂上中外学生同堂授课，课下共同参与文化交流、体育竞技、专业比赛。学院注重培养学生多元文化意识、国际化视野和跨文化沟通的能力。

4.实践能力强

本专业在传授知识的同时注重学生实践能力的培养。在课程设置上，加大实践课程的学时和实践课程学分的比重。课下通过各种活动和比赛，提升学生的综合素质，创造更多实践的机会。多家校外的实习实践基地，如旅顺博物馆、上海美和语言进修学校、中联百文文化传媒有限公司、旅顺开发区实验小学、泰国春武里府大众国际中学等等，为学生提供了更多实习实践和就业的机会。

四、汉语国际教育专业就业及就业前景

在新时代国际中文教育事业发展和加强改进国际传播能力需求大背景下，汉语国际教育专业发展前景广阔。学生可以在国内公立小学、国际学校、教育机构从事汉英语言文化教学工作；在新闻媒体、编辑出版、政府机关等中外企事业单位从事行政、文秘、文化传播和创意等工作；在语言文化研究机构从事中外文化交流、汉语言应用研究等工作；在海外从事国际中文教育；也可以出国留学、读研深造、自主创业。

五、报考指南：哪些考生适合该专业的学习？

希望自己的大学生活充满国际化色彩，愿意和来自70多个国家和地区的国际友人交流，渴望能够正确、流利、得体地运用汉语和英语进行跨文化交际，希望未来能够从事外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作的同学，都适合学习汉语国际教育专业。