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化学与材料学院简介及专业介绍

时间: 2022-06-10 来源: 太原师范学院招生网 浏览量: 3922 收藏
省属硕士点
山西省/师范类/公办/山西省
排名: 第446名
综合指数: 59.41
热度:19103K

化学与材料学院的办学历史最早可以追溯至1978年太原师范专科学校的化学教育专科,师范类化学专业全日制普高本科生于1998年9月在山西大学师范学院开始招收。2004年获批应用化学专业,2014年获批化学学科教育专业硕士点, 2014年化学学科被评为校级重点学科。2021年获批材料与化工专业学位硕士授权点,首批材料与化工专业硕士新生将于2023年入学。2022年6月,化学系更名为化学与材料学院。目前在校研究生28名,本科生1488名。

化学与材料学院现有教职工68人,专任教师54人,其中教授13人,副教授27人、省级教学名师1名,“三晋英才”3名,具有博士学位教师41人,在专任教师中占比75.9%。2015年至今,获批国家级项目6项,主持省部级以上教学科研项目70余项,科研经费愈1700万元,发表学术论文200余篇。

化学与材料学院设有一个国家级行业检测中心,四个省级科研平台,各类实验室80余间,化学实验教学中心面积8646.1平方米,总资产近2000万元,10万元以上大型精密仪器30台件,价值1040万元。

化学与材料学院大力实施“本科教学质量提升工程”,指导学生参加全国“华文杯”师范生技能大赛、山西省“互联网+”、山西省“联盟杯”、全国师范生微课大赛等多个比赛,获奖百人次。近五年,指导学生获批“大学生创新创业训练计划”项目60余项。

2002年首届本科毕业生以来,应届考取研究生1384人,考研率近40%。多次获得学校师德师风、教学管理、科学研究、毕业生就业等表彰奖励。

   

化学(070301)

校级重点学科

培养目标

本专业坚持立德树人根本任务,适应中学教育改革发展需求,立足山西,培养具有社会主义理想信念,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基本理论、基础知识和基本技能,受到基础研究和应用研究初步训练,较强的掌握化学实验技能、实践能力和创新意识;同时掌握现代教育技术和教学基本技能,具备现代教育理念和较好的班级管理、教育教学研究与专业自主发展能力;热爱教育事业,具有高度的社会责任感、良好的化学教师职业道德及科学的健康理念,能够适应未来教师职业和社会发展,胜任中学教育、化学教学及管理等相关工作的,成长为具有未来优秀教师潜质的中学化学教育工作者,以及化学及其相关学科领域从事科学研究的高素质复合型专业技术人才。

核心课程

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化工基础、化学课程与教学论、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学(含结构)实验、仪器分析实验、化工基础实验、中学化学实验研究、教育见习、教育研习、教育实习、毕业论文等。

学制及授予学位

学制:四年

学位授予类型:理学学士

学生就业方向

学生毕业主要就业于初中、普通高中、职业中学及各种培训机构担任化学教师,也可在科研机构、化学化工等企事业单位任化学工作者。

 

应用化学(070302)

培养目标

本专业面向山西省经济发展需求,辐射全国,培养具有系统扎实的化学、化工基础知识、基本理论和基本技能以及工程实践应用的能力,了解化学化工行业的发展趋势,具备良好的职业道德、深厚的人文科学素养、创新意识、团结协作精神,接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练,兼具知识拓展及研发和管理等方面的能力,能够在分析检测、 材料化学、环境、医药生命等相关科研机构和企事业单位从事科学研究、技术开发、生产管理与环境监测等工作的高质量应用型人才。

核心课程

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工基础、结构化学、波谱解析、现代分离与分析技术、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学(含结构)实验、仪器分析实验、化工基础实验、《化工基础》课程实习、毕业实习、毕业论文等。

学制及授予学位

学制:四年

学位授予类型:理学学士

学生就业方向

学生毕业主要就业于科研机构、企事业等单位从事分析检测及其他化学工作,也可以到初中、普通高中、职业中学及各种培训机构担任化学教师。


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