盐城师范学院2018年艺术类专业校考招生简章

一、学校概况

盐城师范学院是江苏省属公办本科院校，坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。现有通榆和新长两个校区，校园占地面积1500亩。学校现有全日制在校本科生21000多人，设有文学院、音乐学院、美术与设计学院、商学院等17个二级学院。

学校现有76个本科专业，有国家级特色专业建设点3个、国家级综合改革试点专业2个、国家级大学生校外实践教育基地1个。学校拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。学校现有教职工1700余人，其中高级职称人员500多人、博士400多人，近百名教师应聘担任南京大学、武汉大学等高校博士生导师或硕士生导师。拥有享受国务院特殊津贴人员、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省“333”工程培养对象、江苏省“六大人才高峰”项目资助对象、江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师培养对象等各类杰出人才。

学校与英国、俄罗斯、澳大利亚等国家和香港、台湾地区的57所高校建立了友好合作关系，进行国际合作办学，开设国际课程实验班，联合培养本科生；与南京师范大学、南京工业大学、河海大学、天津师范大学等高校联合培养研究生。学生连续四次荣获“挑战杯”全国大学生创业计划大赛金奖，代表江苏高校参加2014年全国高校体育教育专业学生基本功大赛荣获一等奖第一名。毕业生就业率97%以上，每年有600余名学生考取北京大学、中国科学院、南京大学、浙江大学等科研机构和高校研究生，学校连续六次被表彰为江苏省高校毕业生就业工作先进集体。2007年教育部本科教学工作水平评估中获优秀成绩，2016年以优异成绩通过教育部本科教学工作审核评估。学校是省文明单位、省优秀校风建设先进单位、省高校先进基层党组织、省师资队伍建设先进高校、省高等学校思想政治工作先进集体、省安全文明单位、省平安校园、省园林式单位、省爱国卫生先进单位、全国大学生社会实践活动先进单位，荣获全国第八届高校校园文化建设优秀成果特等奖。学校已故青年教授王强用生命守望马克思主义阵地，被中央宣传部遴选为全国重大先进典型。

二、音乐学院和美术与设计学院介绍及专业介绍

（一）音乐学院简介及专业介绍

1.学院简介

音乐学院创建于1986年，1992年被原国家教委确定为“全国高等师范院校教育改革试点”单位，1995年音乐学专业被评为江苏省教学改革试点专业，2007年被教育部确定为全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程试点单位。现有教学及管理人员45人，其中专职教师39人，现职人员中有教授2人，副教授13人，讲师22人，博士研究生2人，硕士研究生17人，专业教师分别来自中央音乐学院、中国音乐学院、南京艺术学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院、东北师范大学、白俄罗斯国立文化艺术大学、南京师范大学等高校，有良好的学缘结构队伍。另有南京师范大学兼职教授3人。学院设有音乐学（师范类）、音乐表演、舞蹈学三个本科专业。全日制在校生470人，本科函授生150人。 有教学用房约9000余平方米的音乐学院大楼, 有设施齐备一流的音乐厅、演奏厅、舞蹈排练厅、数码钢琴集体课教室、MIDI音乐制作工作室，教学用钢琴150余台,各种中西乐器齐全, 具有较为先进的教学条件。

音乐学院注重学生专业实践能力的培养与教学，近年来成立了以合唱 、舞蹈、民族管弦乐队、交响管乐队为依托的四大技能训团队，并使其训练进入课程。教师、学生在参加全国、省、市各类比赛中多次获得殊荣。办学20多年以来,共向社会输送音乐专门人才1000余人,得到用人单位的广泛赞许,在全省高校音乐专业领域具有较好的声誉。

2.专业介绍

●音乐学（师范）

音乐学专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和一定研究能力，适应基础教育、中等教育和社会需要的音乐教育和应用人才。

主要开设基本乐理、和声、视唱练耳、声乐、钢琴与伴奏、合唱与指挥、音乐教学法、歌曲作法、艺术概论、舞蹈、中外音乐史与作品欣赏等课程。

●音乐表演

音乐表演专业培养具备音乐表演能力，能在高等、中等院校、社会文艺团体、文化机关和企事业单位，从事音乐表演、教学及研究工作的高等专门人才。

主要开设基本乐理、和声、视唱练耳、歌曲作法、艺术概论、中外音乐史等专业基础课程，并根据不同专业方向开设声乐、器乐、舞蹈、电脑音乐等专业课程。

●舞蹈学

舞蹈学专业培养能够在普通院校，中等职业学校和中、小学及青少年宫、艺术(文化)馆等单位从事舞蹈理论教学、研究以及编导和表演工作的德、智、体全面发展的高等专门人才。

主要开设课程有芭蕾基训、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞基训、舞蹈编创、剧目、舞蹈作品分析、中外舞蹈史、舞蹈解剖学、舞蹈教学法、基本乐理、视唱练耳、钢琴。

（二）美术学院简介及专业介绍

1.学院简介

学校美术专业初建于1989年，现有美术学、视觉传达设计、环境设计、工业设计四个本科专业。其中美术学设色彩画、中国画两个专业方向。美术学院现有美术学系、视觉传达设计系、环境设计系三个系，在校全日制本科生1000多人；专业教师39人（具有硕士学位以上教师比例占95%），兼职教授、讲师27名。美术学院教学资料较为丰富，实训实验等功能实践工作室保障教学需要。现设校级特色专业一个，校级硕士学位支撑专业两个。我院教师近三年入选省级、国家级展赛近10项。学科建设日趋完善，办学质量稳步提高。近三年，我院学生在省级以上展赛获奖近70次，其中一名学生在2013年江苏省教育厅组织的“第二届全省师范生竞赛”中荣获美术学科第一名。我校与台湾树德科技大学、台湾弘光科技大学、台湾中国科技大学等多所台湾高校的国际及两岸事务处建立了合作关系，全日制在校本科生可以自由选择学制期间的一学期进入合作学校进行交换学习，并实施学分互换制度。

十三五期间学院将“重视人文素质的养成，强化专业职业技能能力的训练，做适应于社会文化经济发展的应用型人才”为学生培养定位，努力为区域经济、文化建设培养更多的可用、能用、好用人才。

2.专业介绍

●美术学（师范）

本专业主要培养掌握美术学科基本理论、基础知识与专业职业技能，具有一定的审美能力、创新精神和进行美术教育与研究的能力，德、智、体、美全面发展，能胜任中小学美术教育教学的美术基础教育师资及相关社会美术工作者。

主要开设课程：造型基础、色彩、设计基础、广告与包装设计、电脑辅助设计、雕塑、书法、版画、中国画类、油画类等。

●视觉传达设计

本专业主要培养具备艺术设计、创作和研究等方面的知识和素养，有初步的设计审美和创意能力，综合素质高，社会适应性强，能在机关、新闻媒体、文化企事业单位和社会团体从事视觉传达设计、研究、管理等方面工作的应用型专业人才。

主要开设课程：设计基础、设计造型基础、设计理论、标志设计、包装设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、多媒体设计、设计表达能力训练、视觉传达设计、专业实践等。

●环境设计

本专业主要培养具备艺术设计、创作和研究等方面的知识和素养，有初步的设计审美和创意能力，综合素质高，社会适应性强，能在机关、新闻媒体、文化企事业单位和社会团体从事环境艺术设计、研究、管理等方面工作的应用型专业人才。

主要开设课程：设计基础、设计造型基础、设计理论、计算机辅助设计应用（Auto CAD）计算机辅助设计 （3Dmax）、装饰工程构造、装饰材料、园林树木与花卉、计算机辅助景观设计、居住空间设计、公共空间设计、景观设计、施工技术、装饰工程概预算等。

三、招生计划

注：本招生计划仅指我校校考招生计划数，不包括面向各省使用该省统考成绩的招生计划数，最终计划数以各省教育招生考试部门公布数据为准。

四、考试内容及要求

（一）音乐学（师范）、音乐表演专业

1.考试不分初试、复试。音乐学（师范）、音乐表演专业可兼报。

2.考试内容：

主项：声乐、器乐任选一项；副项为除主项专业外,声乐、器乐、舞蹈任选一项。

（二）舞蹈学专业

1.成品舞片段（伴奏音乐自备）；

2.舞蹈基本功。

（三）美术学（师范）、视觉传达设计、环境设计专业

1．素描：素描人像表现。要求：写实表现，形体结构准确，神态自然生动；明暗、线描、线面结合三类表现手法不限。考试工具自备。

2．色彩：色彩静物表现。要求：造型严谨，色彩关系正确，色调和谐。水彩、水粉工具不限。装饰、写实表现手法不限。

3．试卷规格：8开。

4．考试时间：素描、色彩各3小时。

5．美术学（师范）、视觉传达设计、环境设计专业相互可兼报。