福建生物工程职业技术学院2021年“二元制”招生计划

1.遵守中华人民共和国宪法和法律；

2.高中阶段学校毕业（不含应届普通高中毕业生）或具有同等学力，需提供学历证书等证明材料；

3.须为我校合作企事业单位或行业组织成员单位的员工，并在该单位工作时间不少于6个月（截止时间：9月30日前，其中应届中职学校毕业生顶岗实习时间可计入工作时间），需提供劳动合同、顶岗实习协议、社保缴费凭证（或银行工资流水单）等证明材料。

1.具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高等学校录取并保留入学资格的学生；

2.2021年应届普通高中毕业生；

3.已被2021年高校录取（含高职院校分类考试招生、专升本、普通高考、高职扩招专项招生等）的人员；

4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；

5.因触犯法律已被有关部门采取强制措施或正在服刑的人员。

参加我校单独组织的2021年“二元制”人才培养模式改革试点单独招生入学考试，经录取取得学籍后成为教育部认可的正式全日制学生，修业期满（学制三年），成绩合格，颁发经教育部学信网电子注册的全日制大专毕业证书，与通过正常高考录取三年制学生享有同等待遇。

学校长期与行业、企业和事业单位合作，聘请食品、生物、医药、护理等行家里手兼职兼课，具有一支作风优良、业务精湛、结构合理、适应高等职业教育的专业教师队伍。

学校立足健康产业，积极对接健康中国战略，重点发展生物医药、健康食品、中医康复、医学技术、健康管护、智慧健康等六大专业群。以人才支撑健康产业，以技术服务健康产业，以文化引领健康产业。致力打造“依托人才服务产业、依托产业打造平台、依托平台孵化项目、依托项目培育人才”的发展模式，走出一条符合学校实际的“人才培养－技术研发－社会服务”一体化的特色发展之路。学校于今年7月成立福建医药职业教育集团，学校将充分发挥带动、示范、辐射作用，以服务市场需求为驱动，以学校和企业为主体，搭建产学研用合作交流平台，促进相关主体之间的交流与深度合作、人才供需对接和资源共享、科研成果转化，形成教育链、人才链、产业链与创新链环环相扣、相互牵引，提升我省医药职业教育的综合实力，推动我省医药职业教育高质量发展。