电子科技大学钱云光教授畅谈学风建设
时间: 2023-03-14
来源: 教育部
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“学风建设意义重大!”“辅导员如何在学风建设工作中发挥作用?”“学生的积极性如何调动?”....... 3月13日下午,2023年西华大学辅导员思想政治工作能力提升专题培训在四教报告厅举行,电子科技大学党委学生工作部部长、学生处处长钱云光应邀到校作了题为“加强学风建设和学生深造工作的实践与思考”的专题讲座。学工部、教务处、研究生院、国际处负责人及相关人员,各学院分管学生工作的副书记、分管教学工作的副院长,全体专兼职辅导员参加了培训。专题讲座由校党委副书记张力主持。专题讲座现场
围绕学风建设和学生深造工作,钱云光教授交流分享了电子科技大学在狠抓学风建设、提升学生深造率等方面开展的主要工作、取得的主要成效和宝贵经验。“学风建设直接关系到大学生的培养质量和全面成才,关系到学校职能的履行、使命的实现和精神的塑造,关系到学校的发展与声誉,也关系到国家的前途和命运。”谈到学风建设的意义时,钱云光教授如此强调。他说,当前国家正处在实现第二个百年奋斗目标、经历“跟跑-并跑-领跑”的国际角色转变的关键时期,高校推进学风建设、提升学生质量已迫在眉睫。新时代下,学校要把握时代机遇,肩负起教书育人、建设创新型国家的历史使命,坚持与高校人才培养质量相匹配,坚持“以学生为本、以学风为重、以学业为要、以学院为基”立德树人的根本任务,围绕目标引导、科学指导,使学生意识到“美好生活是自己创造出来的”,全方面提升深造意愿。“辅导员对学生情况最了解,可以做到精准指导。学生未来到底适合什么职业,怎么发展,我们的辅导员是最清楚的。” 钱云光教授强调,学风建设的主体是学生,辅导员在高校学风建设上起着不可或缺的作用,“要认识到学风建设和提升深造率对人才培养和对学生工作的重要性,把职责转换为热爱”,坚持立德树人、积极主动作为,全过程介入和参与。钱云光教授作交流分享如何充分调动学生积极性、提升学生深造率,钱云光教授建议,要科学系统地开展学风建设,回归常识,明确学风建设对人才培养的重要性和必要性,整合资源,构建符合学校实际情况和基础的工作机制,坚持以学生为中心,丰富完善现有体系;要统一思想,围绕高质量人才培养制定科学标准,纳入学工队伍考核体系,加强队伍深造工作专题培训,常态化、延续性开展学生深造工作;辅导员要关心关爱学生,尊重学生个性化成长,对学生生涯规划进行精准指导;要坚持德育为先理念,与学生思政教育有机结合,注重活动设计与开展的针对性和时效性,注重发挥朋辈作用,加强榜样引领,营造良好学习氛围,让学风建设形成常态。这堂干货满满的专题讲座,不仅为学校学风建设和学生深造工作答疑解惑,还为辅导员未来工作指明了方向。 “在听完钱教授关于成电学风建设的理论与实践探索讲座后,深受启发,让我深刻意识到提升优良学风建设对于高校发展和学生发展的重要价值。作为一名辅导员,我将时刻铭记‘为党育人,为国育才’的使命,回归教育本心,坚持宽严相济。通过分级、分类开展学风建设,拓宽对学生开展系统性校园学风实践活动的支持,激发学生学习动力,强化思想价值引领和榜样价值示范,充分发扬西华校训、西华精神的价值意蕴,引导学生在脚踏实地的奋斗中追求卓越,成为卓越。” 文学与新闻传播学院辅导员任焦阳说道。机械工程学院辅导员万明龙表示:“学风建设是落实立德树人的基础性工程,深造率是人才培养质量的显性指标。新时代新征程新作为,作为辅导员,作为学生的引路人和知心朋友,我们一定抓好学风建设,打造好学生勤学爱学乐学的基础,认真负责抓好学生想考研考上研的关键过程,指导帮助学生实现成才梦想。”
围绕学风建设和学生深造工作,钱云光教授交流分享了电子科技大学在狠抓学风建设、提升学生深造率等方面开展的主要工作、取得的主要成效和宝贵经验。“学风建设直接关系到大学生的培养质量和全面成才,关系到学校职能的履行、使命的实现和精神的塑造,关系到学校的发展与声誉,也关系到国家的前途和命运。”谈到学风建设的意义时,钱云光教授如此强调。他说,当前国家正处在实现第二个百年奋斗目标、经历“跟跑-并跑-领跑”的国际角色转变的关键时期,高校推进学风建设、提升学生质量已迫在眉睫。新时代下,学校要把握时代机遇,肩负起教书育人、建设创新型国家的历史使命,坚持与高校人才培养质量相匹配,坚持“以学生为本、以学风为重、以学业为要、以学院为基”立德树人的根本任务,围绕目标引导、科学指导,使学生意识到“美好生活是自己创造出来的”,全方面提升深造意愿。“辅导员对学生情况最了解,可以做到精准指导。学生未来到底适合什么职业,怎么发展,我们的辅导员是最清楚的。” 钱云光教授强调,学风建设的主体是学生,辅导员在高校学风建设上起着不可或缺的作用,“要认识到学风建设和提升深造率对人才培养和对学生工作的重要性,把职责转换为热爱”,坚持立德树人、积极主动作为,全过程介入和参与。钱云光教授作交流分享如何充分调动学生积极性、提升学生深造率,钱云光教授建议,要科学系统地开展学风建设,回归常识,明确学风建设对人才培养的重要性和必要性,整合资源,构建符合学校实际情况和基础的工作机制,坚持以学生为中心,丰富完善现有体系;要统一思想,围绕高质量人才培养制定科学标准,纳入学工队伍考核体系,加强队伍深造工作专题培训,常态化、延续性开展学生深造工作;辅导员要关心关爱学生,尊重学生个性化成长,对学生生涯规划进行精准指导;要坚持德育为先理念,与学生思政教育有机结合,注重活动设计与开展的针对性和时效性,注重发挥朋辈作用,加强榜样引领,营造良好学习氛围,让学风建设形成常态。这堂干货满满的专题讲座,不仅为学校学风建设和学生深造工作答疑解惑,还为辅导员未来工作指明了方向。 “在听完钱教授关于成电学风建设的理论与实践探索讲座后,深受启发,让我深刻意识到提升优良学风建设对于高校发展和学生发展的重要价值。作为一名辅导员,我将时刻铭记‘为党育人,为国育才’的使命,回归教育本心,坚持宽严相济。通过分级、分类开展学风建设,拓宽对学生开展系统性校园学风实践活动的支持,激发学生学习动力,强化思想价值引领和榜样价值示范,充分发扬西华校训、西华精神的价值意蕴,引导学生在脚踏实地的奋斗中追求卓越,成为卓越。” 文学与新闻传播学院辅导员任焦阳说道。机械工程学院辅导员万明龙表示:“学风建设是落实立德树人的基础性工程,深造率是人才培养质量的显性指标。新时代新征程新作为,作为辅导员,作为学生的引路人和知心朋友,我们一定抓好学风建设,打造好学生勤学爱学乐学的基础,认真负责抓好学生想考研考上研的关键过程,指导帮助学生实现成才梦想。”