我校持续开展对口帮扶博罗县基础教育培训

为全面落实省委、省政府关于“双百行动”和推动基础教育深化改革高质量发展的决策部署，深入推进全口径全方位融入式帮扶工作，10月16日，由我校和博罗县教师发展中心联合举办的博罗县初中数学教师单元整体教学策略培训班圆满完成。博罗县初中数学教研核心小组成员、骨干教师、科组长及备课组长共计200人参加了培训。

本次培训在博罗县教师发展中心举行。博罗县教师发展中心主任谢太荣作动员讲话。他强调了培训活动的重要意义，鼓励参训教师积极参与、深入学习，学思结合、提升专业素养。

惠州市教育科学研究院数学教研员曾伟民主任从新课标视野深入剖析了在整体教学中落实“研数”理念。惠州学院数学与统计学院副院长王海青教授讲授《素养导向的初中数学整体教学探索》专题讲座。博罗县第二中学陈凤宜教师以七年级《代数式单元起始课》为课例，以整合的设计和有效的小组活动获得好评。

博罗县教师发展中心初中数学教研员李满生总结讲话。他希望，教师应立足学情，遵循学习本质与学生认知规律；把握单元整体教学设计，落实教师有结构地教与学生有关联地学，进而促进学生核心素养的发展。

本次培训作为我校院对口帮扶博罗县基础教育活动的延续，不仅是学校深入推进“双百行动”落实的有力举措，还承载着多重深远的意义和价值。既增强了学校的社会责任感，也加强了学校与社会的联系与合作，促进了资源共享、优势互补。（文/继续教育学院 郭燕 图/博罗县教师发展中心）