海南师范大学2017年招生与培养安排表

时间: 2017-06-28 来源: 教育部浏览量: 3305

海南师范大学2017年招生与培养安排表
序号	学院	专业名称	招生专业门类（或招生专业）	培养类别	培养模式	备注
1	地理与环境科学学院	地理科学（师范类）	地理科学（师范类）	地理生物化学类	一年级按大类实行通识与基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序,依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在11个专业中进行分流。
2	地理与环境科学学院	自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学	地理科学类
3	化学与化工学院	化学（师范类）	化学（师范类）
4	化学与化工学院	应用化学	应用化学
5	化学与化工学院	制药工程	制药工程
6	生命科学学院	生物科学（师范类）	生物科学（师范类）
7	生命科学学院	生物技术、生态学	生物科学类			生态学为2017年新增专业
8	生命科学学院	园林	园林
9	数学与统计学院	数学与应用数学（师范类）	数学与应用数学（师范类）	数学物理信息类	一年级按大类实行通识与基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序，依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在11个专业中进行分流。
10	数学与统计学院	信息与计算科学	信息与计算科学
11	数学与统计学院	统计学	统计学
12	物理与电子工程学院	物理学（师范类）	物理学
13	物理与电子工程学院	自动化	自动化
14	物理与电子工程学院	电子信息科学与技术、光电信息科学与工程	电子信息类			光电信息科学与工程为2017新增专业
15	信息科学技术学院	计算机科学与技术（师范类）	计算机科学与技术（师范类）
16	信息科学技术学院	软件工程、物联网工程	计算机类
17	信息科学技术学院	教育技术学（师范类）	教育技术学（师范类）
18	教育与心理学院	教育学、学前教育、特殊教育（师范类）	教育学类（师范类）	教育学类	一年级按大类实行通识与基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序，依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在5个专业中进行分流。
19	教育与心理学院	应用心理学（师范类）	应用心理学（师范类）
20	初等教育学院	小学教育（师范类）	小学教育（师范类）
21	初等教育学院	小学教育（乡村教师计划）师范类	小学教育（乡村教师计划）师范类	定向培养	根据面试和高考成绩，择优选拔海南籍学生开展综合型卓越小学教师的订单式定向培养。
22	经济与管理学院	经济学	经济学	管理类	一年级按大类实行通识与基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序，依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在10个专业中进行分流。
23	经济与管理学院	金融学	金融学
24	经济与管理学院	国际经济与贸易	国际经济与贸易
25	经济与管理学院	会计学、人力资源管理	工商管理类
26	经济与管理学院	公共事业管理	公共事业管理
27	经济与管理学院	税收学	税收学			税收学为2017年新增专业
28	信息科学技术学院	电子商务	电子商务
29	旅游学院	旅游管理、酒店管理	旅游管理类
30	文学院	汉语言文学（师范类）	汉语言文学（师范类）	文史法类	一年级按大类实行通识与基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序，依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在7个专业中进行分流。
31	文学院	历史学（师范类）	历史学（师范类）
32	国际教育学院	汉语国际教育（师范类）	汉语国际教育（师范类）
33	马克思主义学院	思想政治教育（师范类）	思想政治教育（师范类）
34	法学院	法学	法学
35	新闻传播与影视学院	新闻学、广播电视学	新闻传播学类
36	新闻传播与影视学院	广播电视编导（艺术类）	广播电视编导（艺术类）	专业培养	按专业招生，按专业培养
37	新闻传播与影视学院	广播电视编导（中俄合作项目、艺术类）	广播电视编导（中俄合作项目、艺术类）	专业培养	按专业招生，按专业培养	2017开始招生的中外合作办学项目
38	外语学院	英语（师范类）	英语（师范类）	外国语言文学类	学院内实行通识与专业基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序和个人综合表现，依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在2个专业中进行分流。
39	外语学院	翻译	翻译	外国语言文学类
40	外语学院	日语	日语	专业培养	按专业招生，按专业培养
41	音乐学院	音乐学（含声乐、器乐）师范类	音乐学（含声乐、器乐）师范类	音乐学类	学院内实行通识与专业基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序和个人综合表现，依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在2个专业中进行分流。
42	音乐学院	音乐表演	音乐表演	音乐学类		音乐表演为2017年新增专业
43	音乐学院	舞蹈学（师范类）、舞蹈表演	舞蹈学（师范类）、舞蹈表演	舞蹈学类	学院内实行通识与专业基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序和个人综合表现，依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在2个专业中进行分流。
44	美术学院	美术学、绘画	美术学、绘画	美术类	在学院内实行通识与专业基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序和个人综合表现，依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在2个专业中进行分流。	美术学、绘画、设计类专业校考成绩互通
45	美术学院	视觉创达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计	设计学类	设计学类	学院内实行通识与专业基础教育，第三学期根据第一学年绩点排序和个人综合表现，依据各专业最大可容纳学生数，按填报志愿的顺序，在4个专业中进行分流。	美术学、绘画、设计类专业校考成绩互通
46	美术学院	美术学（书法教育方向）	美术学（书法教育方向）	专业培养	按专业招生，按专业培养
47	体育学院	体育教育	体育教育	专业培养	按专业招生，按专业培养
48	体育学院	运动训练	运动训练	专业培养	按专业招生，按专业培养
49	体育学院	社会体育指导与管理	社会体育指导与管理	专业培养	按专业招生，按专业培养
50	体育学院	社会体育指导与管理（高尔夫运动与管理方向）	社会体育指导与管理（高尔夫运动与管理方向）	专业培养	按专业招生，按专业培养
51	体育学院	武术与民族传统体育	武术与民族传统体育	专业培养	按专业招生，按专业培养