我院市场营销专业自2013年开始开设招生以来，我们根据教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《关于加强高职、高专教育人才培养工作的意见》的文件精神，目标为面向河北及京津地区中小企业及相关岗位，培养具有良好职业道德和职业素质，具有管理学、经济学基础理论和现代市场营销的专业知识、决策和实践能力，熟悉产品销售、市场分析、营销策划、营销管理，能在制造业、服务业、金融业等各类企、事业单位从事市场营销管理专业工作的高端技能型专门人才。围绕培养目标，全面开展教育教学改革和专业建设，完善课程设置，加强师资队伍建设。形成了专业培养目标明确、专业课程体系科学、课程大纲合理、教学方法得当、教学管理规范的办学特色。
一、专业培养目标明确
突出高职教育重“实践性”、“应用性”的特点，办学层次特色明显，本专业主要面向中、小型企业的营销管理和小企业老板岗位，培养应用型营销专业人才。
本专业的毕业生主要面向各类中小企业、社会组织从事市场调查与分析、销售管理、客户服务与管理、电子商务、促销策划、渠道管理、物流管理等市场营销管理工作。专业培养要求在具有必备基本理论知识和专门知识的基础上，重点掌握市场营销专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力和一定的可持续发展能力；具有创新意识和创业精神；拥有健康体魄和健全人格。
二、专业课程体系设置科学
主要特色表现为注重专业素质和能力培养，课程设置、课程大纲、教材选用及编写、教学过程等充分体现了办学层次定位的要求，注重培养学生的专业基本素质和能力。在能力培养计划中，在培养关键能力的同时，设置典型行业市场营销管理课程，拓宽学生知识面，提高就业能力。在关键技能培养方面着力培养以下四个方面的能力：
（1）产品销售能力：包括寻找顾客、商务洽谈、货品管理、签订合约等能力。
（2）市场分析能力：包括市场调研、消费者行为和心理分析等能力。
（3）营销策划能力：包括产品策划、渠道策划、市场推广策划等能力。
（4）营销管理能力：包括客户管理和销售人员管理能力。
为了使学生熟悉典型行业市场营销管理，拓宽就业范围，我们设置了网络营销、电子商务、房地产营销、汽车营销等课程。注重学生专业实践能力的培养，科学合理的实践教学体系，实训分为专业技能实训和综合实践，专业技能实训和学生的技能证书考取相结合，综合实践包括社会实践、顶岗实习或毕业实习（含毕业论文），学院设置了营销实训、ERP沙盘模拟、商务谈判等实训室和10多个校外实习基地，确保了营销专业实践教学的开展。
三、教学管理全面、规范
为了提高教学质量，我们制定了师资结构合理、日常教学规范、考核评价科学三个基本目标。第一，教师队伍结构配备合理。在发挥学院专职教师作用的同时，积极聘请营销管理的行家里手作为兼职教师完善师资队伍，提高实践教学质量。第二，建章立制，规范教学日常管理。从辅导员的思想教育到党员联系学生，从课程任务下达、授课计划编写到领导听课、试卷审核等系统规范的教学管理体系，保证了专业教学质量的提高。
市场营销专业虽然只是从去年才开始招生，但作为学院新开设的专业，从专业定位、培养目标设置到课程设置等进行详细论证，学生的专业思想稳定，专业学习热情高涨，专业素质和能力明显提升。
